国防科技大学的改革方向主要集中在以下几个方面：
紧跟世界军事科技发展潮流：
国防科技大学需要适应打赢信息化局部战争的要求，紧跟世界军事科技发展的最新趋势，特别是在通用专业人才培养和联合作战保障人才培养方面。
培养新型军事人才：
学校制定了“驾驭国防科技的工程师、科学家、战略家，驾驭未来战争的设计师、指挥家、军事家”的人才培养目标，努力实现人才培养与部队需求的无缝对接。
学科重组布局：
以计算机科学与技术、信息通信工程、光学工程等七个优势一级学科为支撑，建立覆盖国防科技关键技术主要领域，支撑军事高技术主要方向的优势学科群。
实战化教学：
出台《关于建设晓于实战教员队伍的意见》，加大部队任职代职和教官选调力度，用好实战化教学平台和武器装备攻关试验平台，开展导师部队行活动，强化服务实战能力。
科技创新团队：
积极探索以科技创新团队为牵引的人才培养模式，推出一大批科技创新成果，促进高素质、专业化新型军事人才的成长。
产业结构和研究重点的变化：
随着国家科技和军工事业的快速进展，国防科技大学的学科领域、教学模式和研究重点都发生了重大变化，更侧重于科技创新和科研成果的转化。
合并整编：
在军队院校调整改革中，原国防科学技术大学吸收合并了多所军校，包括原解放军国际关系学院、国防信息学院、西安通信学院、电子工程学院以及原解放军理工大学气象海洋学院等，同时并入了军委装备发展部第63研究所，整体力量得到了极大的充实提升。
综上所述，国防科技大学的改革方向聚焦于适应新时代军事教育方针，培养高素质新型军事人才，加强科技创新和实战化教学，以及通过合并整编等方式优化学科结构和资源配置。