民办大学的教学质量因学校而异，不能一概而论。以下是一些关于民办大学教学质量的关键点：
师资力量：
民办大学的师资力量参差不齐，有些学校可能聘请了经验丰富的教师，而有些则可能存在师资不足的问题。
课程设置：
课程设置是否合理、是否符合市场需求，也是衡量教学质量的重要标准。一些民办大学注重实践教学，而有些则强调理论研究。
教学资源：
民办大学的教学资源可能不如公立大学丰富，但一些学校可能在特定领域具有优势，并能提供高质量的教育资源。
教学质量要求：
大多数民办大学对教学要求严格，会投入较多资源提高教学质量，包括采用先进的教学设施和制定严格的教学计划。
学生评价：
学生的就业率、考试及格率以及社会评价也是衡量民办大学教学质量的重要指标。
教学稳定性：
民办大学的教学稳定性可能受到经费来源、师资队伍稳定性以及招生就业政策的影响。
选择民办大学时，应综合考虑学校的办学条件、师资力量、课程设置、教学质量要求、学生评价以及教学稳定性等因素。同时，也应注意到民办大学在某些方面可能具有的优势，如与企业的合作、实践教学等。