有多本大学英语教材被指出存在 几十处错误，包括单词拼写错误、语法错误等。以下是相关报道的总结：
清华大学出版社的教材
《英汉互译实践与写作》中总计有36个错误。
《大学英语写作》中总计有36个错误。
《英汉互译实践与技巧（第四版）》中有多处事实性错误，例如英文与中文翻译不对应、单词拼写错误等。
四川大学十二五国家级规划教材
《21世纪大学英语应用型综合教程第2册》（复旦大学出版社2014修订版）总计有20个错误。
贵州大学教师集体编写的教材
《大学英语泛读教程第4册》（高等教育出版社2016版）总计有20个错误。
其他教材
《大学英语新题型水平测试》下册（第二版）中被指出有80余处错误，包括语法错误、印刷错误等。
由同济大学数学系主编、教育部下属高等教育出版社出版的《高等数学》教材被指出有200多处错误和问题。
建议
读者和教师：在发现教材错误后，可以通过邮件等方式向出版社反映，以便在下次印刷时进行核实和更正。
出版社：应重视读者和教师的反馈，及时更正错误，提高教材质量，确保教学效果。
教材编写者：在编写教材时，应更加严谨，确保内容的准确性和时效性，以适应不断变化的专业技能需求。