二本大学教授的讲课水平 因人而异，但总体上可以得出以下结论：
优秀老师存在：
二本大学中也有许多优秀的老师，他们的教学水平和学术能力甚至可以与985大学的教师相媲美。例如，有学生反映，他们学校的某些副教授在教学和实践方面表现出色，尽管他们由于家庭原因去了二本院校。
整体水平不错：
二本院校的老师大部分都是名校的硕士博士毕业，他们的学术水平和教学能力是有一定保障的。当然，这并不意味着所有老师都能达到很高的教学水平，但总体上，二本大学的教师队伍是具备一定实力的。
个别差异大：
尽管二本大学中有一些优秀的老师，但也存在一些教学水平不高的情况。有些老师可能因为研究能力不足或其他原因，在教学上表现平平，甚至有时会出现一些失误或不当言论。
学生自身因素：
学生在学习过程中的表现也会影响对老师教学水平的评价。如果学生不认真学习，即使老师教学水平再高，也难以取得理想的学习效果。
建议
选择老师：在选择课程和老师时，可以多方面了解老师的学术背景和教学评价，选择那些有良好口碑和丰富教学经验的老师。
主动学习：无论在哪种类型的大学，学生都应该以主动学习的态度去上课，充分利用课堂时间，结合课后自学和辅导资源，才能更好地掌握知识。
反馈和建议：如果遇到教学水平不高的老师，可以向学校相关部门反映，帮助学校改进教学质量和师资水平。
综上所述，二本大学的教授讲课水平整体上是值得信赖的，但具体情况还需根据个人体验和实际需求来评估。