大学排名对高等教育机构有多方面的影响，主要包括：
质量保证
排名可以激励大学提高教学质量，进行课程评估，开展新的教学和学习实践。
在缺乏有效问责和认证制度的国家，排名成为高校质量保障的工具。
决策和发展战略
大学可能将提高排名作为战略目标，并据此分配资源、招聘人员。
排名为大学进行根本变革、加快改革和追求特定目标提供了证据或标准。
资源获取
较高的排名能吸引更多资源、资金和声誉，提高国内外知名度和竞争力。
学生选择
排名为学生选择合适的大学提供有用的指导，帮助他们做出明智决策。
就业和升学机会
排名较高的大学通常提供更好的就业和升学机会。
国际交流与合作
排名促进国际合作和交流，帮助大学和学生找到最佳的留学目的地。
决策者参考
排名帮助决策者了解不同国家的高等教育系统，以便做出有关预算、招生、教学和研究决策。
排名的局限性
排名可能无法全面反映高校的实际办学能力和特色，例如在人文学科和社会科学领域的表现可能被忽视。
其他考量因素
学生在选择大学时，除了排名外，还应考虑地理位置、学费、校园文化及氛围等因素。
需要注意的是，大学排名虽然重要，但并不是唯一的评估标准。学生在选择大学时，应综合考虑个人需求、专业设置、地理位置等因素