评价一个大学的好坏可以从多个方面进行考量，以下是一些主要的评价标准：
学术水平：
包括教师的学术背景、研究水平、教学质量、学科设置等。学术水平是衡量大学好坏的重要指标。
师资力量：
一流的大学应该有拥有高水平的教师队伍，包括知名学者、专家、行业领袖等。他们的教学、科研能力以及在学生成长中的指导作用都是衡量大学好坏的重要标准。
学生就业与创业情况：
大学的目标之一是培养学生具备良好的就业能力和创新创业能力。一个好的大学应该能够提供良好的实习和就业机会，并通过校企合作、创新创业中心等方式帮助学生实现就业和创业目标。
学生资源和设施：
大学应该为学生提供良好的学习和生活环境，包括实验室设施、图书馆、宿舍、运动场等。学校的投资和配套设施也是评价大学的重要指标。
学校声誉和排名：
学校的声誉和排名可以反映其在国内外的影响力和认可度。然而，排名应该作为参考因素，而不是唯一衡量标准。
学校文化和校园生活：
学校的文化氛围和校园生活也是评价大学好坏的因素之一。学校是否有积极向上、自由开放、多样性和包容性的文化氛围，以及是否提供丰富多样的活动和社团，对学生的成长和发展都有重要影响。
行业特色：
例如建筑老八校、机械部四小路、教育部直属师范类院校等，都代表了长期以来社会对相关院校及相关专业的认可。
是否国家重点学科：
一个院校的国家重点学科数量代表了这所院校在学科发展方面的实力。
专职院士数量：
一个院校的专职院士数量是这所院校实力的重要标志。
是否是985、211：
全国有39所985院校，112所211院校是属于国家重点支持的教育院校。
院校在当地的录取分：
院校在相关省份的录取分能够反映当地考生和家长对于院校的认可度和报考热度，也是判断院校价值的一个参考。
招生近况：
了解近三年的招生情况，找到规律，利用规律，将自己的分数与之起伏程度作出对比，看看是否可行。
收分较高专业与强势专业：
收分高的专业不一定是强势专业，强势专业也不一定是收分高的专业，需要综合对比，选择最适合自己的专业。
综合以上各个方面的信息，可以对一个大学进行较为全面的评价。不同人对大学的要求和关注点也会有所不同，因此评价好坏应充分考虑个人实际情况。