大学中考试作弊是一个严重的问题，它涉及到多方面的原因和后果。以下是一些关于大学作弊现象的原因和后果的概述：
原因
学习氛围
大学的学习氛围与高中相比较为宽松，缺乏高中时期的严格管束和老师的督促。
诚信意识缺失
学生可能因为缺乏诚信教育，对作弊行为持宽容态度，甚至认为在某些情况下作弊是“成功即正义”。
组织纪律性差
学生进入大学后，组织纪律性不强，自我求知意识不强，上课迟到、旷课现象普遍。
心理承受能力差
大学生由于缺乏社会经验，心理承受能力较低，面对压力时容易选择作弊。
考试形式和评价体系
现有的考试形式和评价体系过于单一，过分强调考试成绩，而忽视平时表现。
防作弊措施不足
学校的防作弊措施不够完善，使得学生作弊成功的可能性增大。
后果
学业影响
作弊可能导致考试成绩作废，需要重新学习或参加毕业前的清考。
处分
学校可能会给予留校察看、开除学籍等严重处分，并记入个人档案。
职业发展影响
作弊行为可能影响学生的公务员考试、事业单位考试等公职类考试政审，影响未来职业发展。
道德和职业素养
作弊行为可能破坏学生的道德和职业素养，影响人格和品行。
应对措施
诚信教育
学校应加强诚信教育，提高学生的道德意识和责任感。
改进考试形式
改革考试形式和评价体系，增加平时成绩的比重，减少对单一考试成绩的依赖。
完善防作弊措施
加强监考力度，利用技术手段如监控摄像头等防止作弊。
心理辅导
提供心理辅导服务，帮助学生提高心理承受能力，正确面对压力。
严肃处理
对作弊行为采取零容忍的态度，严肃处理，以儆效尤。
大学是培养高素质人才的地方，诚信考试和勤奋学习是每一位大学生应当遵守的原则。希望每位学生都能够珍惜自己的学术生涯，以诚实和勤奋的态度对待学业