关于孩子学习楷书的适当年龄，有以下建议：
二年级：
孩子应该已经学会了正确的握笔姿势和坐姿，并能够使用铅笔进行书写。在这个阶段，可以开始学习楷书的基本笔画和结构。
四年级：
随着孩子识字量的增加和对字结构的掌握，他们可以开始学习使用钢笔书写楷书，并进一步掌握笔画之间的连接技巧，例如点和横、横和竖、横与横、竖与竖的连笔方法。
五年级：
孩子开始对行书有初步的了解，并学习一些简单的笔画相连技巧。这有助于他们在书写楷书时更加流畅自然。
5岁：
有观点认为，孩子从5岁开始学习书法是最适当的。书法是一种技巧性很高的艺术，需要按照学习规律，一步一步地进行练习和学习，循序渐进地掌握书法的要旨。
综合建议
从小开始：如果条件允许，孩子可以从很小的时候就开始学习书法，使用钢笔进行练习，并逐渐过渡到楷书和行书。
分阶段学习：在小学阶段，重点学习楷书的基本笔画和结构；在中学阶段，可以进一步学习行书的技巧；到了大学阶段，可以根据个人兴趣和需求选择继续深入练习楷书或转向行书。
示例
大学生书法水平：从当代大学生书法展的作品来看，许多大学生的楷书水平已经相当高，显示出扎实的传统功底。
结论
孩子学习楷书的时间应根据其年龄和认知能力进行合理安排。从二年级开始逐步学习楷书，并在小学高年级时开始接触行书，有助于孩子打下坚实的书法基础。在大学阶段，可以根据个人兴趣和需求选择进一步深入学习楷书或行书。