大学教师 可以在别的机构任教。
时间自由与假期充裕：
大学教师通常享有较高的时间自由和假期，这使得他们可以在空档期或学校放假期间到其他机构或学校任教。这种灵活性不仅有助于教师个人发展，还能让他们接触到更广阔的教学环境，从而丰富教学经验。
待遇优厚：
大学教师通常享有较高的薪资待遇，包括职务工资、津贴、课时费和补助等。此外，新入职教师还可能获得职工房、科研启动经费、子女入学等福利待遇。这些福利使得大学教师在考虑校外兼职时具有较大的吸引力。
社会地位高：
在我国，大学教师享有较高的社会地位，被誉为人类灵魂的工程师。这种社会地位不仅有助于教师个人发展，还能为他们带来更多的社会资源和人脉。
教育资源丰富：
大学教师可以接触到丰富的教育资源，如图书馆、实验室、专家讲座等。这些资源不仅有利于个人学术研究，还能为子女提供良好的教育环境。
职业发展机会多：
大学教师通常有机会参与或主持科研项目，进行学术研究，推动学科发展。通过不断提升自己的职称和学术地位，可以获得更多的职业发展机会。
合法兼职：
根据教师法规定，大学教师校外兼职授课是合法的。这意味着大学教师可以在课余时间兼职于培训机构或其他教育机构进行培训，分享知识和经验。
综上所述，大学教师在具备一定条件的情况下，可以在其他机构任教，这不仅有助于他们个人发展，还能为其他机构带来优质的教育资源。