网络大学排名的可信度存在差异，主要取决于排名机构的权威性、评价方法和数据来源。以下是一些关键点：
权威性与参考意义
权威网站发布的排名可信度较高，因为它们通常基于综合的经济生源、硬件和教学成果等多方面因素进行评价。
一些小型网站或非官方发布的排名可能不够严谨，存在数据作假和欺骗性行为的风险。
不同排名机构的差异
软科中国大学排名和校友会中国大学排名被认为较为准确和权威，具有广泛的社会认可度和影响力。
其他排名如U.S.News排名，尽管有一定的参考价值，但因数据作假问题而受到质疑。
综合使用排名信息
单一的排名并不能全面反映大学的实力，建议多看几个不同指标的排名，综合评估。
排名结果可以作为了解学校综合办学实力及专业实力的参考，但不应盲目照搬，需结合实际情况作出判断。
教育部官方评价
教育部学位与研究生教育发展中心进行的学科评估被认为具有很高的参考意义。
综上所述，网络大学排名可以作为了解大学实力的参考，但需注意选择权威机构和综合多个排名信息来进行全面评估。对于重要决策，建议进一步核实相关排名数据的可靠性。