礼仪教师在大学中扮演着重要的角色，他们不仅传授礼仪知识，还通过自己的行为举止对学生进行身教重于言传的教育。以下是关于大学礼仪老师的一些关键信息：
岗位职责
教学准备：
熟悉教学任务，编制教案和课件，按时上交备课材料。
教学实施：
授课时着装整齐、举止端庄、情绪饱满、语言得体，以身作则。
教学效果：
确保学生礼仪学习效果，通过实训提升学生的礼仪能力。
任职要求
1. 相关专业背景，如航空服务专业，并具备民航乘务员经验或相关礼仪证书。
2. 至少2年以上的教学经验，有教学管理和课程开发能力。
3. 形象气质佳，口才好，思维敏捷，普通话标准。
影响作用
教师的仪表和举止对学生价值标准和审美标准的形成具有重要的示范和影响作用。
高校礼仪教师通过自己的礼仪修养，对课堂气氛和师生交流产生积极影响。
推广普及
礼仪教师应致力于向社会推广与普及礼仪知识，通过讲座、出版专著与教材等方式。
示例人物
金正昆教授，中国人民大学教授，在多所高校开设礼仪课程，并致力于礼仪知识的普及。
培训提升
新教师可以通过参加教师礼仪工作坊等方式，学习实用的着装、仪态、言谈及社交礼仪技巧。
文化意义
教师礼仪不仅关乎个人形象，也是传递尊重和细节文化的重要途径，对塑造良好形象、增加教育效果、构建和谐校园有重要作用。
以上信息概述了大学礼仪老师的主要职责、任职要求以及他们在教育中的影响和作用。