二本大学老师评副教授需要满足一定的条件和标准，这些条件可能因地区和学校而异，但通常包括以下几个方面：
学历与工作经验
博士学位：已经获得博士学位满2年，并且取得讲师资格并受聘讲师职务满2年。
本科学历与硕士学位：已经获得大学本科学历（学士学位）满五年并获硕士学位，且取得讲师资格并受聘讲师职务满5年。
年龄与学历：年满40周岁的人员，获得大学本科以上学历或学士以上学位满5年，并且取得讲师资格并受聘讲师职务满5年。
其他情况：未具备上述规定学历（学位）及年限，但已经取得讲师资格并受聘讲师职务满5年；或具备上述规定学历及年限，并且取得讲师资格并受聘讲师职务满3年。
教学条件
教学任务：完成学校规定的年均教学课时数，如200-300学时。
教学质量：具备良好的教学方法，能够激发学生的学习兴趣，并有课程建设成果。
教学成果：获得校级以上的教学奖励，指导学生在学科竞赛中取得优异成绩，如优秀教案、教学改革项目等。
科研条件
论文发表：在相关领域的权威期刊或核心期刊上发表一定数量的学术论文，理工科领域要求在SCI、EI等索引期刊发表多篇论文。
科研项目：主持或参与重要的科研项目，并在项目中有重要贡献，如省部级以上的科研项目。
科研成果转化：在一些应用型学科，科研成果转化也成为评定条件。
社会服务
学术交流：积极参与学校和社会的学术交流活动，如举办学术讲座、参加学术会议并发言等。
技术咨询与培训：为企业提供技术咨询、培训等服务也可作为参考。
其他要求
职业道德：具备良好的职业道德和师风。
外语能力：熟练掌握一门外国语，部分高校要求通过外语考试。
综合素质：包括思想政治能力、学习意识、社会责任感等，这些条件反映了参评人的综合素质和适应能力。
建议
提前规划：教师在评副教授前应提前规划自己的教学和科研，确保在学历、工作经验、教学成绩和科研成果等方面都达到要求。
注重成果：在科研方面，应注重论文发表和科研项目，尤其是高影响力期刊的论文和省部级以上的项目。
提升教学：在教学方面，应注重教学方法的改进和教学效果的提升，争取获得更多的教学奖励和指导学生的优异成绩。
积极参与：积极参与学术交流和社会服务活动，提升自己的影响力和知名度。
通过以上准备，二本大学的老师可以更好地评聘副教授职称。