一本师范大学的毕业生考特岗教师 有其明显的优势，但也需要考虑个人的职业规划和对工作地点的接受度。以下是具体的分析：
报考门槛较低
特岗教师的招录学历主要以本科生为主，尤其是本科师范学院的毕业生，部分地区学历可放宽至高等师范专科毕业生。
招录年龄通常为30周岁及以下，如果有项目工作经历可优先予以录取。
相比普通教师招聘，特岗教师的竞争压力较小，比较容易上岸。
专业方面也会有一定的放松，部分地区可能会分配到不对口的科目，这对那些条件不是很优越的考生来说，是一个不错的选择。
有编制
特岗教师没有试用期，入职后需要签订3年的聘任协议，聘任期内虽然没有编制，但一切福利待遇均按国家统一标准实行，和编制教师没有区别，补贴方面甚至还要高于编制教师。
3年聘任考核通过后，选择继续留任可转为在编教师。如果不想留任，也有异地留转或到城镇学校应聘等选择。
考虑因素
工作地点：特岗教师通常被派往偏远地区或乡镇，这可能需要毕业生有较高的适应能力和对工作地点的接受度。如果不愿意长期在偏远地区工作，可能会觉得这是一个缺点。
职业发展：特岗教师三年后可以转为在编教师，这是一个明确的职业晋升路径。如果希望有稳定的编制和长期的职业发展，特岗教师是一个不错的选择。
个人兴趣和职业规划：毕业生应根据自己的兴趣和职业规划来选择是否报考特岗教师。如果希望在一个稳定、压力较小且福利待遇好的环境中工作，特岗教师可能是一个理想的选择。
建议
如果追求稳定且愿意在偏远地区工作，特岗教师是一个不错的选择，因为三年后可以直接转为在编教师，且福利待遇较好。
如果追求城市生活或不愿意长期在偏远地区工作，那么可能需要考虑其他类型的教师岗位或职业路径。
希望以上信息对你有所帮助，祝你在选择教师职业道路时做出明智的决策。