中国大学的层次构成通常包括以下几个方面：
本科教育层次
一本和二本：通常指重点建设的本科教育层次，注重专业理论和实践能力的培养，学制一般为四年。
三本：介于二本和专科之间，侧重于职业技能的培养，学制通常为三年。
独立学院：提供本科教育，但可能由其他高校合作举办。
研究生层次
硕士研究生教育：在本科教育基础上进一步深造，培养研究能力。
博士研究生教育：在硕士研究生基础上继续深造，进行高层次研究。
专科教育层次
职业技术学院和高等专科学校：注重职业技能和应用型人才培养，学制通常为三年。
特殊类型高校
985高校：包括清华大学、北京大学等顶尖大学，拥有国内最先进的教育资源。
211高校：1995年由国务院确定的21个重点建设的大学，侧重于重点学科、人才培养、科学研究等方面的发展。
双一流高校：既包含985也包含211高校，代表了中国高等教育的高水平。
创新型大学：注重创新能力的培养。
其他分类
行政等级：副部级、厅局级、副厅局级院校以及民办高校。
办学类型：研究型、应用型、技术型大学。
以上分类方式有助于了解中国高等教育的层次结构。