大学专业资金的来源和使用主要包括以下几个方面：
国家支持
国家对教育事业的投入持续增加，为学校的专业建设和提高专业水平提供了坚实的经济基础。
学校自身资源投入
学校自身也会投入大量的经费用于专业建设，如购置教学设备、图书等方面，以保障各专业的发展和提高教学效果。
社会捐赠
学校还会接受境内外个人、企事业单位及社会团体的捐赠，用于学校的专业建设和优化教育环境。
经费使用
购置教学设备：学校会购置各种教学设备，如计算机、实验器材、演示工具等，以提高专业的教学水平和学生的技能水平。
资助学生科研：学校会向有志于科学研究的学生提供补助，以帮助他们完成自己的探究，吸引人才并提高学术研究水平。
培训师资：学校为提高教师的教学水平，会花费一定的经费开展培训活动，以提高教师的教学能力和专业素质。
专业建设经费管理
适用范围：专业建设经费用于建设校级品牌专业、校级特色专业，巩固和发展传统优势专业，扶持交叉专业，发展新兴专业。
资金来源：新专业及重点专业建设资金的来源包括学院拨入的专项经费、分院创收转入和社会资助。
经费使用范围：经费必须全部用于专业建设，实行专款专用，不得挪作他用。具体包括编印文件、调研座谈会、添置小型设备、购买图书资料、教学软件、声像资料、数据信息费、教学大纲建设、课程建设、教材建设、师资培训、实习基地建设、会议差旅费、专业论证评估费用等。
奖学金
大学专业奖学金：为了激励和表彰在特定专业领域取得优异成绩的学生，由政府、学校、企事业单位或社会团体提供的奖励性资助。奖学金类型包括学术型奖学金、实践型奖学金和综合素质奖学金，旨在激发学生的学习兴趣和潜能，提高教育教学质量，促进专业人才的培养。
专项资金管理
管理机构：高校专项资金需要建立专门的管理机构，负责管理、执行、监督和评估资金的使用情况。
资金使用透明度：高校专项资金使用应增加透明度，定期公布使用情况，接受社会监督。
预算管理：专项资金的预算编制应与绩效管理相结合，建立科学的预算绩效评价指标体系，并加强预算执行环节的绩效监控。
综上所述，大学专业资金的来源多样，使用范围广泛，管理要求严格，旨在提升教育质量和科研水平，培养专业人才。