西藏自治区：
由于其经济发展相对滞后、人口数量较少以及高等教育资源相对匮乏，西藏自治区的大学录取分数线普遍较低。例如，2019年西藏自治区的高考平均分为330.6分，是全国最低。
青海省：
青海省的高考录取分数线也较低，尤其是与一些中东部省份相比，分数线要低五十分以上。
内蒙古自治区：
内蒙古自治区的高考录取分数线也相对较低，尤其是理科本科二批的分数线较低。
宁夏回族自治区：
宁夏的高考录取分数线也较低，与西藏自治区、青海省等地相似。
甘肃省：
甘肃省2024年物理类本科线为370分，相对全国其他地区，分数线偏低。
黑龙江省：
黑龙江省的高考录取分数线也较低，尤其是理科本科二批的分数线较低。
贵州省：
贵州省的大学录取分数线也相对较低，这与该省的经济发展水平、人口数量和教育资源等因素有关。
云南省：
云南省的大学录取分数线也相对较低，这与该省的经济发展水平、人口数量和教育资源等因素有关。
新疆维吾尔自治区：
新疆的高考录取分数线也较低，尤其是理科本科二批的分数线较低。
广西壮族自治区：
广西的高考录取分数线也相对较低，这与该地区的经济发展水平、人口数量和教育资源等因素有关。
需要注意的是，高考录取分数线的高低并不仅仅取决于一个地区的经济发展水平，还与当地的教育资源分配、考生人数以及高考政策等因素有关。因此，虽然上述省份的录取分数线较低，但这并不意味着这些地区的学生不优秀，而是由于多种因素的限制。