二本大学上课迟到的原因可能包括以下几点：
个人作息时间不规律或自制力差：
部分学生可能晚上熬夜、早上起床困难，导致上课迟到。
对学业缺乏兴趣：
对课程内容不感兴趣，缺乏学习动力，可能导致学生不愿意按时上课。
心理压力过大：
对未来感到迷茫或面临就业竞争等压力，可能导致学生心情不好，从而影响上课时间。
老师因素：
包括老师的外貌、授课方式、普通话水平、内容枯燥、频繁点名等，都可能影响学生的情绪，导致迟到。
天气因素：
天气炎热或寒冷，学生可能因为不愿意在恶劣天气中行走而迟到。
健康问题：
如肚子痛、头痛、牙疼等，学生可能会用这些理由来搪塞老师。
交通问题：
如公交车晚点、交通堵塞、地铁故障等，可能导致学生无法按时到达教室。
设备故障：
例如闹钟罢工，学生可能会因此错过上课时间。
家庭原因：
家长做饭晚点也可能成为学生迟到的理由。
社团活动冲突：
学生可能因为参加社团活动而与上课时间冲突，选择旷课。
不喜欢任课老师：
如果学生不喜欢某位老师的授课方式，可能会选择旷课。
手机控问题：
一些学生因为无法忍受课堂上不能玩手机的规定，可能会选择旷课。
自身行事作风问题：
有些学生可能对上课这事儿没多大重视，喜欢拖拖拉拉。
大学制度不同：
大学相对于高中而言，给予学生更多的自由空间，迟到可能被视为常态。
其他原因：
如家庭经济困难、校车问题等也可能导致学生迟到。
综上所述，二本大学上课迟到的原因多种多样，既有学生个人的因素，也有学校和社会环境的影响。建议学生从自身做起，合理安排作息时间，增强自律性，同时学校也应加强对学生的时间管理和纪律教育，以减少迟到现象的发生。