当前，大学排名是一个备受关注的话题，不同的排名机构有不同的评价标准和数据来源。关于“大学排名不要校友会”的观点，可以从以下几个方面进行考虑：
隐私保护
高校可能不愿意向排名机构提供数据，以保护科研领域和相关人员的信息不被泄露。
排名标准
排名机构可能缺乏全面性，过分侧重于论文数量等量化指标，而忽视了教育质量、师资力量等更为重要的因素。
排名可信度
尽管国家教育部门没有发布官方排名，也不鼓励排名，但校友会排名作为一种民间排名，仍具有一定的参考价值。
排名的可信度受到质疑，因为不同机构的排名指标不同，且数据收集可能存在不准确之处。
排名的局限性
某些学校可能因为缺乏知名校友而不在排名中体现，这并不意味着这些学校的教育质量差。
排名结果可能不完全准确，因此需要多方核查，结合其他排名机构的数据。
综上所述，大学排名不应只依赖单一来源，如校友会，而应参考多个排名机构的数据，进行综合评估。同时，也应关注排名背后的评价标准和数据来源，以获得更为全面和准确的信息。