国内大学排名相对较低的原因是多方面的，可以从以下几个角度进行分析：
话语权问题
世界主流话语权掌握在西方发达国家手中，他们在进行排名时可能实行了“学术霸权”。
中国大学由于文化、意识形态的差异，在排名中可能不被优先考虑。
主导导向不同
西方著名大学更多受金钱驱动，注重经济利益和研究发展。
中国大学更多受政治主导，可能更关注权力和统治地位。
发展现状
西方国家的教育机构注重“产学研”结合，研究成果丰硕。
国内大学可能更偏向于理论研究，研究成果可能未能有效转化为实际应用。
学术严谨性和硬件水平
国内高校在学术严谨性方面可能不如西方国家。
硬件水平也普遍低于发达国家高校。
教育体系和文化差异
中国的高考模式严格，生源可能很强，但这并不直接等同于大学的国际排名。
大学的文化底蕴和科研实力是长期积累的结果，与西方相比可能存在差异。
竞争加剧
随着高等教育普及，申请者数量增加，导致录取竞争激烈。
教育资源不均衡，顶尖大学享有更好的资源，使得排名竞争更加激烈。
资源分配不均
一些高校可能因为资金、土地等资源的不足而无法吸引优秀师资和吸引优质生源，从而影响其整体实力和发展速度。
政策影响
教育政策的变化也可能对高校排名产生影响。
国际竞争压力
随着全球化的发展，国内高校需要面对来自国际高校的竞争压力。
社会认可度
社会对高校的认可度也是影响排名的一个重要因素。
起步晚
与历史悠久的西方大学相比，中国大学起步晚，历史成就相对较低。
教育模式
中国培养的人才可能更偏向于考试型，动手能力相对较弱。
综上所述，国内大学排名低的原因是多方面的，既包括客观的权力不平等因素，也包括国内高校在学术严谨性、硬件水平、教育体系、文化差异等方面的不足。为了提升国内大学的排名，需要在这些方面进行全面的改进和提升。