郑强教授对大学排名有独到的见解，他提出了一种基于1977年恢复高考后，各大学培养本科院士校友数量的排名方法。以下是他关于大学排名的主要观点：
独特的排名标准
郑强教授提出，根据1977年恢复高考后，各大学培养本科院士校友的数量来评价大学排名。
北京大学以38名本科院士校友居首，浙江大学和吉林大学分别以37名和36名紧随其后。
对传统排名的质疑
他批评了国际机构如泰晤士时报和QS排名，认为这些排名偏向于欧美国家的高校，对亚洲高校不公平。
郑强教授认为，在亚洲最好的大学应该是东京大学，而非国际排名中常居前列的新加坡国立大学。
对国内排名的看法
他认为中国最顶级的院校只有清华和北大，而所谓的C9联盟名存实亡。
郑强教授将国内高校分为“五族八等”，其中华东五校（复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、中国科学技术大学）位列第二梯队。
对大学排名的讽刺
他曾调侃说，如果给排名机构送些山西汾酒，太原理工大学的排名也许会上升，表达了对排名体系的不满和讽刺。
对教育的看法
郑强教授强调，不应过分迷信排名，而应关注教育的实质内容，如培养学生的创新能力和实践能力。
总结来说，郑强教授的排名方法主要侧重于各大学培养院士校友的数量，并且他对现有的国际和国内排名体系持批评态度，认为这些排名存在偏见，不能完全反映高校的真实实力。他更强调教育的实质内容和对学生能力的培养。