教育学院的特色主要体现在以下几个方面：
专业建设特色鲜明
目标特色：培养“能力+”复合式应用型人才。
课程特色：涵盖“教育专业理论+专业技能+综合素质特长”。
评价特色：专业考核目标明确，验收标准完备。
原则：科学规划、分步实施、重点突出、打造特色。
育人导向坚定清晰
以人为本，立德树人：指导大学生的思想政治教育工作，全面培养素质人才。
追根溯源问题导向：建立问题整改清单，增强育人实效性。
同心同德队伍联动导向：完善育人工作机制，强化责任落实，提升整体保障力。
服务基础教育
宗旨：助力基础教育干部教师发展。
院训：敬业垂范、博学笃行、求实创新。
优良传统：崇德尚能、知行合一、开拓创新。
办学特色：专业引领、实践取向、开放创新、优质服务。
教育创新
社会需求导向：课程设置突出基础、边缘、交叉和行业性特点。
教学内容：追求前沿、有效。
教学质量：规范教学管理，倡导积极向上、和谐健康的院风、教风和学风。
科研与社会服务：承担教育部重点课题等纵向横向科研课题，拥有心理学实验室和教育综合实验室，保持与众多大学、教育机构和企事业单位的良好合作关系。
教师教育特色
培养目标：培养具有“博·爱·雅·艺”师范气质、突出的教育教学技能和教育创新能力的未来卓越教师。
宗旨：面向学生、服务学生、发展学生。
规模：全日制在校生2868人，其中研究生425人。
用房面积：3万平方米。
实践育人模式
4321模式：四年一贯的实践教学、三方评价体系、双导师制度和一个实训管理中心，实现理论与实践的有效结合。
服务地方基础教育：与小学、幼儿园深度合作，提升办学水平，促进教师教育学院优质发展。
党建与育人融合
党建促学建：将党建工作与学科建设深度融合。
本科生成长导师制：助力学生成长成才成人。
传播马克思主义科学理论：培育优良教风学风，筑牢思想基础。
培训品牌
强师大讲堂：提升政治素养、涵养师德师风、提高教书育人能力。
启航杯教学风采展示活动：展示优秀教师教学风采。
卓越教师工作室：培养骨干教师。
市骨高研班：提升干部教师专业能力。
这些特色共同构成了教育学院在教育领域的独特地位和优势，使其在培养高素质人才、服务基础教育、推动教育创新等方面取得了显著成绩。