大学排名可能被认为不公的原因主要包括以下几点：
排名机构自说自话
排名机构可能根据自己的标准或利益来制定排名体系，缺乏客观性和普遍性。
排名指标体系不完善、不合理
如果排名依据的指标不全面或者不合理，可能导致排名结果不能准确反映大学的真实实力。
排名机构受外部因素影响
排名机构可能受到人情、关系、社会资本的影响，难以保持中立立场，这会影响排名的公正性。
存在“花钱买排名”等乱象
一些大学可能通过不正当手段影响排名结果，损害了排行榜的公信力和公正性。
可能导致价值误判
不准确的排名可能会误导考生和家长的择校决策，同时也可能对大学办学质量形成错误的价值判断。
可能形成“劣币驱逐良币”局面
当排名过分强调功利和算计时，那些踏实办学、教育质量高的大学可能会被忽视，而那些通过不正当手段提高排名的大学反而可能获得更多关注。
文化认同和价值追求问题
如果社会普遍认同“脚踏实地不如投机取巧”，那么排名中的功利主义和算计就可能得到加强，进一步加剧排名不公的问题。
为了提高大学排名的公正性和可信度，有必要建立更加科学、透明和公正的排名体系，减少外部因素的干扰，并确保所有参与排名的大学都能在公平的条件下竞争