全球大学排名是根据一系列标准和指标，通过数量化和加权后形成的排序。这些排名通常由不同的机构发布，包括上海交通大学、Quacquarelli Symonds（QS）和《泰晤士高等教育》（Times Higher Education）等。排名依据的数据和指标包括科学研究、教学水平、学术报告、论文发表、成就、声望等多个方面。
具体排名过程如下：
评价指标：
各排名机构会制定一系列评价指标，这些指标可能包括学术声誉、雇主声誉、师生比、教师论文引用数量、国际教师比例、国际学生比例等。
数据收集：
排名机构会根据这些指标收集相关数据，这些数据可能来源于各大学的公开报告、学术论文、专家评价等多种渠道。
加权处理：
收集到的数据会经过加权处理，以反映不同指标的重要性。不同的排名机构可能会有不同的权重分配。
排序：
最后，根据加权后的数据，各大学会被排序，形成最终的排名结果。
全球大学排名的影响：
学生和家长：排名靠前的大学往往能吸引更多的优秀学生和更多的申请，从而提高其声誉和生源质量。
大学本身：大学排名结果会影响大学的声誉、招生、资金来源等方面，因此大学会采取措施提升其在排名中的位置。
政府和社会：排名结果也会影响政府的教育政策和社会对不同大学的认知。
尽管全球大学排名提供了有用的参考信息，但其客观性和公正性也受到一些批评。不同的排名机构采用不同的评价标准和数据来源，导致排名结果存在差异。因此，学生在选择大学时，除了参考排名外，还应综合考虑自身的兴趣、专业需求以及大学的实际情况。