郑强教授对于大学排名的看法是复杂且具有个人特色的。他并没有完全接受现有的大学排名体系，而是根据自己的标准和理解，提出了一个独特的排名方法。以下是他关于大学排名的一些观点：
基于历史贡献的排名
郑强曾根据1977年恢复高考后，各大学培养本科院士校友的数量来排名，其中北京大学排名第一，浙江大学和吉林大学分别位列第二和第三，而清华大学排在第四位。
对现有排名的批评
他对当前一些权威大学排名（如校友会、武书连、软科排行榜）持批评态度，认为这些排名可能受到各种因素的影响，不够客观。
自定义排名系统
郑强提出了一个包含“五族八等”的分类方法，将中国的大学分为不同的档次，其中浙江大学位于一等，与清华大学、北京大学等名校同列。
排名与曝光率
他认为大学排名还应考虑大学的曝光率和热搜榜上的表现。
对行政管理体系的批评
郑强在谈论大学排名时，也表达了对国内高校行政管理体系的批评，认为高校之间的资源分配不均导致了排名上的差异。
亚洲大学排名的看法
他对亚洲大学排名有自己的见解，认为亚洲最好的大学应该是东京大学，而非泰晤士时报或QS排名中新加坡国立大学名列前茅的情况。
对“清北复交”的看法
郑强认为清华大学和北京大学在理工科和人文科学方面各有优势，难以简单区分高下，因此应该归为一类。
对南京大学和中国科技大学的看法
他将南京大学排在全国第六位，而中国科学技术大学则位于第七位。
综上所述，郑强教授对大学排名的看法是多维度的，他不仅考虑了学术成就和历史贡献，还关注了大学的曝光率和行政管理体系的影响。他的排名方法更加关注于大学的内在质量和特色，而不仅仅是学术成果的数量。