中国大学排名较低的大学通常有以下几个特点：
地理位置偏远：
一些大学位于地理位置相对偏远的地区，如西藏、青海、新疆等，这可能导致它们在吸引学生方面存在劣势。
专业设置不受欢迎：
某些专业可能因为市场需求小或者与其他高校的专业设置相似而缺乏吸引力。
录取分数线较低：
排名较低的大学录取分数线通常也较低，这可能是因为它们的教育质量和研究水平相对较低。
知名度不高：
一些大学可能因为名字不够响亮或者宣传不足而知名度不高。
教育资源分配不均：
部分排名较低的大学可能因为缺乏优质的教育资源，如优秀的教师和先进的教学设施，而导致其教育质量难以提升。
针对这些特点，中国政府已经采取了一些措施来提升排名较低大学的教育质量，例如通过培训项目提升教师的教学水平，以及拓展排名靠前高校的使命，增加帮助提高省域教育水平的任务。