大学排名确实存在多种问题和争议，以下是一些关键点：
评价标准不统一：
不同的排名机构采用的评价标准和数据来源各不相同，导致同一所学校在不同榜单中的名次差异巨大。这种不统一性使得排名结果的可信度受到质疑。
商业化倾向：
有报道称，一些排名机构通过向高校提供“赞助”来换取更好的排名位置，这种“竞价排名”现象已经成为了业内共知的潜规则。
数据不透明：
许多排名机构在评价过程中缺乏透明度，数据来源和评价方法不公开，使得外界难以判断其真实性和客观性。
误导性：
由于评价标准简单粗糙，如仅以硬件水平、师资力量和科研成果等为依据，这些指标容易通过临时抱佛脚和造假获得，导致排名结果不能真实反映学校的整体水平和学术质量。
缺乏权威性：
目前市场上存在众多大学排行榜机构，标准不一，版本互掐，缺乏统一权威的评价体系，使得排名结果难以令人信服。
过分关注社会浮名：
一些高校为了迎合排行榜，可能会忽视学术沉淀和育人能力建设，过分关注社会浮名，这不利于高校的长远发展和社会声誉的提升。
综上所述，大学排名存在诸多问题，包括评价标准不统一、商业化倾向、数据不透明、误导性、缺乏权威性和过分关注社会浮名等。为了提高大学排名的公信力和客观性，有必要建立统一权威的评价体系，规范评价过程，确保数据的透明度和真实性。同时，高校和社会也应理性看待排名，不要过分迷信排名结果，更注重自身的发展和内涵建设。