利物浦大学排名下降的原因可能包括以下几点：
教学质量不高：
教师的学术水平没有显著提高，导致教学表现不理想，从而影响了学校的整体排名。
全球竞争加剧：
随着全球范围内高等教育竞争的日益激烈，其他国家的大学也在不断提升自身的教学质量和学术水平，利物浦大学面临更大的竞争压力。
数据指标变化：
QS排名中各项指标的权重不断变化，例如教师和学生比例、论文产出和引用次数、国际化程度等，这些变化可能会影响到大学的排名。
资金投入不足：
利物浦大学在近年来的资金投入和设施建设方面可能没有其他大学那么强力，这也可能影响到学校的教学和研究水平。
招生政策：
利物浦大学的招生政策可能也对排名产生了一定影响，例如过于侧重某些专业的招生，或者对国际生招生数量的限制等。
学科设置不够多样化：
西交利物浦大学在学科设置上相对较为局限，过于集中，这使得其在QS排名中受到影响。QS排名非常注重学科的多样性和研究领域的广度，而西交利物浦大学在一些学科中的强势表现并不能完全弥补其他学科存在的不足。
教学质量和科研能力较低：
西交利物浦大学的教学质量被认为是比较低的，科研能力也较弱，每年的论文产出量有限，这对其在全球大学排名中的表现产生了不利影响。
综上所述，利物浦大学排名下降的原因是多方面的，包括教学质量、全球竞争、数据指标变化、资金投入、招生政策、学科设置以及教学质量和科研能力等因素。为了提高排名，利物浦大学需要在这些方面进行改进。