澳洲大学排名下降的原因主要可以归纳为以下几点：
疫情影响
留学生数量减少：疫情期间的边境封锁政策导致留学生无法入境，国际学生数量大幅下降，影响了大学的收入来源和排名。
教学和研究受阻：封锁措施严重拖累了澳洲大学吸引学生和研究人才的能力，进而影响了研究质量。
经济压力
财政拮据：澳大利亚的大学由于通胀而财政拮据，经济条件比疫情前更脆弱。
资金减少：研究经费处于17年来的最低水平，加上疫情期间关闭的国门，加剧了资金问题。
排名计算方式的变化
排名方法调整：排名计算方式的变化也在一定程度上影响了排名结果，即使高校的教学质量没有下降。
国际视野和合作减少
国际视野下降：澳洲国立大学在国际合作和学术交流方面的积极性有所下降，缺乏活跃的国际交流影响了学术成果的分享与传播。
师生比例问题
师生比例失衡：澳洲大学的师生比例排名跌至底部15%，过高的师生比例可能影响教师的教学质量。
学费上涨
学费增加：随着运营成本的增加，澳洲国立大学的学费也随之上涨，可能导致优秀学生却步，影响学校的多样性和吸引力。
政策和招生限制
留学生上限政策：新的留学生上限政策减少了西澳大学等学校的名额，进一步削弱了其在国际教育市场的竞争力。
综上所述，澳洲大学排名下降的原因是多方面的，包括疫情带来的留学生数量减少、经济压力、排名计算方式的变化、国际视野和合作的减少、师生比例问题、学费上涨以及政策和招生限制等。这些因素共同作用，导致澳洲大学在全球排名中的位置下滑。