三本大学生的存款情况存在一定的差异，主要受以下因素影响：
家庭经济条件
家庭经济条件较好的学生可能会有更多的存款。
家庭经济条件较差的学生可能没有多少存款，甚至可能负债。
个人消费观念
有的学生可能比较节俭，每个月都能存下一定的钱。
有的学生可能消费观念较为开放，存款较少。
学业压力和生活费
学业压力较小、生活费充足的学生可能更容易存下钱。
学业压力较大、生活费紧张的学生可能存款较少。
兼职和打工收入
通过兼职和打工赚取额外收入的学生可能会有更多的存款。
没有兼职和打工收入的学生存款可能较少。
奖学金和其他收入
获得奖学金的学生可能会有更多的存款。
没有奖学金或者奖学金较少的学生存款可能较少。
综合以上因素，三本大学生的存款情况因人而异，但一般来说，能够存下一定金额的学生都值得肯定和鼓励。以下是一些具体的存款情况：
极少数学生可能有较多存款
通过打工、做假期工或获得奖学金等方式，有些学生可能存下了数万元。
大部分学生存款较少
大多数学生可能没有固定的存款，或者存款金额较少，主要依靠家庭资助和兼职工作来维持生活。
建议
制定预算计划：学生应该学会制定预算计划，控制支出并实现存钱的目标。
理性使用信用卡：避免过度消费和高额利息费用，建立良好的信用记录。
充分利用学校资源：学校提供的奖学金、学费减免和助学贷款等资源可以帮助学生减少开支。
积极寻找兼职机会：通过兼职工作不仅可以增加收入，还能积累实际工作经验。
总的来说，三本大学生的存款情况因个人而异，但通过合理规划和努力，大多数学生都可以存下一定的金额，为未来的发展打下坚实的基础。