民办大学的学生可能会因为多种原因感到自卑，以下是一些常见的原因：
社会认知和形象问题
民办高校的社会知名度和认同度相对较低，这可能导致学生在与公办高校学生交往时感到自卑。
民办高校学生可能会因为学校公众形象不高而受到歧视和刁难，例如在购买车、船票时遭到工作人员的拒绝。
比较心理
学生可能会不自觉地与公办高校的学生进行比较，这种比较可能源于社会对不同类型高校的刻板印象和期望。
部分学生可能认为民办本科是“野鸡大学”，尽管这是不准确的，但这种观念仍然存在，并影响学生的自我认知。
经济压力
民办高校的学费通常较高，这可能给学生带来经济压力，使他们觉得自己的家庭背景不如公办高校的学生。
部分学生可能因为家庭经济条件不佳而感到自卑，这种压力可能会在与他人的交往中表现出来。
自我认同问题
学生可能会因为上民办高校而感到丢人，这种心理可能会影响他们的自我认同和自尊心。
他们可能会担心别人如何看待自己，这种担忧可能会导致自卑情绪的产生。
社交压力
在与公办高校学生交往时，民办高校学生可能会感到自卑，这种自卑感可能会影响他们的社交活动。
他们可能会刻意回避大学名字，以避免别人的嘲讽和安慰。
建议
要缓解民办高校学生的自卑心理，可以从以下几个方面入手：
提高社会认知和认同度
民办高校可以通过加强宣传和教育，提高社会对民办高校的认识和认同度。
学生可以通过积极参与社会活动和实践，展示自己的能力和才华，增强自信。
建立正确的自我认知
学生需要认识到，上民办高校并不是什么丢人的事情，重要的是通过自己的努力获得知识和技能。
他们应该学会欣赏自己的优点和成就，不要过分关注别人的评价。
减轻经济压力
学校可以提供更多的奖学金和助学金，帮助家庭经济困难的学生减轻负担。
学生可以通过勤工俭学、兼职工作等方式，减轻经济压力。
加强心理健康教育
学校可以加强对学生的心理健康教育，帮助他们建立正确的价值观和人生观。
可以通过心理咨询、团体辅导等方式，帮助学生缓解自卑情绪。
鼓励积极的社交互动
学生应该积极参与社交活动，与不同背景的人建立友谊，拓宽自己的社交圈子。
他们可以通过参加社团活动、志愿服务等方式，增强自己的社交能力和自信心。
通过以上措施，民办高校的学生可以逐步克服自卑心理，建立积极的心态，实现自我成长和发展。