剧本名称：《新生的日记》
第一幕：新生入学
角色：
小A：大一新生
学长B
场景：校园小路上
内容：
小A拎着行李，满脸迷茫地走在校园小路上。突然，一位学长迎面走来。
小A： 诶，同学，请问20楼怎么走？
学长B： 哦，你好!我是学长，我带你去吧。
（学长B帮小A拎行李，两人边走边聊，氛围轻松愉快）
旁白：
“大学第一天，新生小A带着满心的期待和一丝迷茫，踏上了新的征程。学长的热情帮助，让初来乍到的小A感受到了校园的温暖。”
第二幕：课程学习
角色：
小A
其他同学
老师
场景：高数课堂
内容：
课堂上，老师点名，只有零星几个人到场。老师有些不满，决定点名。
老师： 怎么这只有这么点人？没来的都给我举手!
小A： 到!
（其他同学陆续回答“到”）
老师： 好了，基本到齐了，我们开始上课吧。
小A小声对旁边的同学说：我点了四个，你点了几个？
同学B： 我点了6个。
小A： 高手!
（老师开始在讲台上讲课，同学们有的认真听讲，有的在做其他事情）
旁白：
“大学课堂，既是知识的殿堂，也是自律的考验。小A和同学们的互动，折射出大学生活的多样性和复杂性。”
第三幕：自习
角色：
小A
其他自习的同学
场景：图书馆自习室
内容：
晚自习时间，图书馆自习室内，小A和其他同学一起在自习。
小A： 这个高数题目好难啊，我怎么也解不出来。
旁边同学： 我也没做出来，我们可以一起讨论一下。
（两人开始讨论问题，逐渐找到解题思路）
旁白：
“自习室里，小A和同学们共同面对学术挑战，展现了大学生活的学术氛围和团队精神。”
第四幕：宿舍生活
角色：
小A
宿舍其他同学
场景：宿舍
内容：
晚上，宿舍内，小A和室友们在一起聊天。
室友A： 小A，你今天在自习室待到很晚啊？
小A： 是的，我觉得这个题目太难了，多花点时间研究一下。
室友B： 你真用功，我也要加油了。
（大家互相鼓励，氛围温馨）
旁白：
“宿舍里，小A和室友们的互动，展现了大学生活的友情和温暖。”
第五幕：周末活动
角色：
小A
舍友
场景：校园操场
内容：
周末，小A和舍友们在校园操场上玩耍。
小A： 今天天气真好，我们去操场上打打篮球吧!
舍友C： 好主意!
（大家来到操场，开始打篮球，欢声笑语不断）
旁白：
“周末的操场，小A和舍友们的欢声笑语，展现了大学生活的轻松和快乐。”
结尾
旁白：
“大学生活，既是学术的殿堂，也是成长的舞台。小A在校园里经历了从迷茫到成长的过程，感受到了大学生活的丰富多彩和无限可能。”
希望这个剧本能为你提供一些灵感和参考，祝你创作顺利!