民办大学的学生群体具有以下特点：
学习态度问题：
部分民办院校大学生存在“颓废之态”，如沉迷手机、停止思考、抵制理论等，这些现象反映出他们在学习态度和方法上存在问题。
社会认知度低：
民办大学的社会认可度相对较低，很多好的单位在招聘时更倾向于公办大学毕业生，导致民办大学毕业生在就业市场上面临一定的困难。
学习氛围不佳：
民办大学的学习氛围普遍不如公办大学，部分学生可能因为学习环境的影响而缺乏学习动力和自律性。
教师流动性大：
民办高校的教师流动性较大，这可能会影响学生的学习体验和教学质量。
学生类型多样：
民办大学的学生中，有些是因为家庭经济条件较好而选择就读，有些则是单纯为了获取本科学历。
经济支持：
由于民办本科学费较高，能够承担得起学费的家庭通常经济条件较好，这也可能影响到学生的学习态度和动力。
毕业去向：
民办大学的毕业生大多进入企业工作，少部分进入机关单位。
国家资助：
民办高校也会按照国家规定，对家庭经济困难的学生提供资助，确保他们能够顺利完成学业。
综上所述，民办大学的学生在学习和就业方面面临一定的挑战，但也有不少学生通过努力取得了不错的成绩和职业发展。建议民办大学的学生要珍惜学习机会，改进学习态度，积极面对就业市场的挑战，并充分利用学校提供的各种资源来提升自己。