截至2024年，民办大学的评比办法主要依据以下几个方面：
评比指标
师资力量：包括教师数量、学历层次、专业背景、教学经验等。
教学质量：包括教学效果、学生综合素质、毕业生就业率等。
科学研究：包括科研经费、科研成果及其贡献、创新能力等。
行政管理：包括招生工作、财务状况、校园文化建设等。
权重分配
师资力量：25%
教学质量：35%
科学研究：25%
行政管理：15%
评比程序
筛选评比对象：根据教育部公布的民办高校名单进行筛选。
收集数据：通过各种途径收集相应指标数据，如民办院校自身公开的信息、民间调查等。
数据处理：对收集到的数据进行处理，如标准化处理、归一化处理等。
评估指标计算：按照以上提出的指标和权重计算出各民办院校的评比得分。
结果发布：将评比结果按得分高低排序，并公开发布。
其他评比方法
现场评估：由专业评估团队进行全面深入的实地考察和评价。
问卷调查：通过为教学、生活、社交等方面的调查统计，进行评估。
统计分析：根据学校的数值排名进行评比。
学生发展
考核学校对学生的培养、教育、管理等方面的实际情况，评估学校在学生发展方面的成效。
教师职称评定要求
学历资历：如大学本科毕业，见习一年期满，可定初级专业技术职务；硕士研究生毕业，并获得硕士学位，从事本专业技术工作满两年，可定中级专业技术职务等。
教师资格证：需持有相应的高校教师资格证。
继续教育学分：申报不同级别的职称有相应的学分要求。
教学能力与业绩：包括教学工作量、教学成果、指导学生参加学科竞赛获奖、参与教学改革项目等。
科研能力与业绩：包括论文著作、科研项目、专利成果等。
师德师风：要求教师遵守职业道德规范，无违反师德师风的行为。
这些评比办法旨在全面评估民办院校的整体水平，推动其教育质量和内部管理的持续改进，并促进民办高校的健康发展。建议民办高校在参与评比时，充分准备相关数据和材料，确保评比结果的客观性和公正性。