去三本大学当老师是一个 存在一定的挑战和机遇的选择。以下是一些关键点的分析：
学历要求
三本大学通常要求教师具备硕士或博士学位，而一些更好的高校则要求博士学位。
对于三本院校，虽然起点较低，但通过积累经验和进一步学习，教师仍然有机会跳槽到更好的学校。
工作环境和待遇
三本院校的教师工作相对轻松，工作压力较小，没有初高中那样的绩效指标压力。
工资水平由基本工资和课时费构成，基本工资较低，课时费因地区和学校而异。
三本院校的教师通常采用聘用制，合同签订后可能会转为“终身制”。
学生特点
三本院校的学生基础相对薄弱，学习习惯和自律性可能存在问题，这要求教师在授课时考虑学生的接受程度。
三本院校的教学目的更多倾向于实际应用能力的培养，理论部分相对较低。
科研环境
三本院校可能提供基本的实验仪器和实验环境，但相比于公办高校，科研资源和平台可能较为有限。
教师可以自主申请课题进行科学研究，但可能缺乏企业那样的资金支持。
职业发展
虽然起点较低，但通过不断学习和积累经验，教师可以在三本院校中建立自己的学术声誉，并有机会跳槽到更好的学校。
三本院校的教师也可以通过考取研究生来提升自己的学历，从而提高职业竞争力。
建议
提升学历：如果可能的话，建议教师通过考取研究生来提升自己的学历，以便在未来有更好的职业发展机会。
积累经验：在三本院校工作时，教师应积极积累教学经验和科研能力，为未来的职业发展打下坚实基础。
选择学科：选择与自己专业领域相关的学科，以便更好地发挥自己的专业优势。
拓展网络：积极参与学术会议和科研活动，建立广泛的学术网络，与同行交流合作。
总的来说，去三本大学当老师虽然起点较低，但通过不断努力和学习，教师仍然可以在这个岗位上实现自己的职业目标。