民办大学确实存在一些弊端，主要包括以下几个方面：
教育质量参差不齐
民办大学往往缺乏统一且严苛的监管标准，导致教育质量不稳定。
部分民办高校为压缩成本，大量聘请兼职教师，这些教师流动性大，教学连贯性无法保证。
课程设置随意，重理论轻实践，专业课程未能契合社会需求，导致学生毕业后难以满足就业市场的需求。
高昂学费问题
民办大学的学费通常较高，远超普通公办院校数倍，给家庭带来沉重负担。
部分寒门学子因学费问题无法承担，教育公平受到影响。
社会认可度低
就业市场上，民办大学毕业生常遭遇歧视，企业更倾向于招聘公办院校毕业生。
民办大学的社会认可度较低，影响毕业生的就业竞争力和发展空间。
资金问题
民办大学的资金多源于民间资本注入，缺少财政补贴，导致办学资源有限。
资金来源不稳定，可能影响教学质量和设施。
办学条件和资源不足
民办大学在学术研究、实验室设备、图书馆资源等方面可能受到限制，影响学生的学习体验和研究机会。
师资力量参差不齐
民办大学在招聘教师时可能面临资金限制，导致师资队伍质量参差不齐。
部分民办大学甚至存在教师资质造假的问题，影响教学质量。
教育资源分配不均
民办大学在获取教育资源方面可能不如公办大学，限制学生的实践能力和研究机会。
政策和监管环境
民办大学可能无法享受到与公办大学同等的政策支持和优惠，如土地使用、税收减免等。
综上所述，民办大学在教育质量、学费、社会认可度、资金、办学条件和资源、师资力量、教育资源分配以及政策和监管环境等方面都存在一些弊端。然而，这并不意味着民办大学没有存在的价值，它们在提供教育选择、满足社会多样化需求以及推动教育创新方面也有一定的积极作用。选择民办大学时，学生和家长应充分了解其特点，权衡利弊，做出合适的选择。