大学生普通话等级通常分为 三级六等，具体标准如下：
一级甲等
朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
测试失分率在3%以内，即97分以上。
一级乙等
朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
偶然有字音、字调失误。
测试总失分率在8%以内，即92分以上。
二级甲等
朗读和自由交谈时，声韵调发音基本准确，语调自然，表达流畅。
少数难点音（如平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。
词汇、语法极少有误。
测试总失分率在13%以内，即87分以上。
二级乙等
朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。
难点音较多（如平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu, z-zh-j， 送气不送气， i-ü不分， 保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单化音等），失误较多。
方言语调不明显。
有使用方言词、方言语法的情况。
测试总失分率在20%以内，即80分以上。
三级甲等
朗读和交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。
方言语调较明显。
词汇、语法有失误。
测试总失分率在30%以内，即70分以上。
三级乙等
朗读和自由交谈时，声韵调发音失误较多，方音特征突出。
方言语调明显。
词汇、语法失误较多。
外地人听其谈话有听不懂情况。
测试总失分率在40%以内，即60分以上。
对于师范类院校的学生，通常要求至少达到二级乙等水平，而一些高校可能要求达到一级乙等甚至一级甲等水平。非师范类院校对本科学生的普通话水平通常没有具体要求。
建议大学生在备考普通话水平测试时，重点练习难点音的发音和语调，以提高测试成绩。