独立学院转设为民办大学的过程是 逐步进行的，并且需要满足一定的条件和程序。以下是详细步骤和原因：
政策背景与启动
2006年，《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》首次提出独立学院可以逐步转设为独立建制的民办普通高等学校。
2008年，教育部颁布《独立学院设置与管理办法》，标志着独立学院转设正式启动。
转设原因
经济自主性：转为民办可以增加学院的经济自主性，减少对政府财政的依赖，更灵活地运作和发展。
吸引资源：民办学院可以吸引更多的社会资源和投资，提高办学质量和水平。
市场机制：引入市场机制，激发学院的创新活力和竞争力，更好地适应社会需求和就业市场。
教育改革：推动教育体制改革，推动高等教育的多元化发展，提供更多选择和机会给学生。
转设路径
转设为民办大学：这是独立学院转设的主要出路。独立学院脱离公办院校母体后，如果当地政府不愿接手，转为民办大学便成为自然选择。
转为公办大学：部分独立学院在地方政府投资和支持下，可以转设为公办院校。
终止办学：还有一部分独立学院可能因各种原因选择停止办学。
现状
截至目前，已有142所民办本科院校是由独立学院转设而来。
2020年，教育部公示了6所独立学院转设为独立设置的民办本科学校的名单。
挑战与影响
短期内可能会影响学校的招生和办学水平，因为民办院校学费较高，录取分数线也会下降。
长期来看，转设为民办大学有利于提升学院的发展和竞争力，推动教育改革和创新。
建议
独立学院在转设过程中应充分考虑自身条件和社会需求，选择最适合的发展路径。同时，政府和教育部门应提供必要的支持和指导，确保转设过程的顺利进行和学院的稳定发展。