关于民办大学的氛围问题，可以从以下几个方面进行回答：
名声与社会认可度
民办大学的社会认可度相对较低，很多人认为这类学校是花钱就能进的，导致毕业生在就业时遭遇歧视。
由于社会认可度低，民办大学的学生在求职过程中可能会遇到更多的困难和挑战。
学生学习氛围
民办大学的学生普遍成绩较差，学习氛围不佳，很多学生进入大学后并没有明确的学习目标，学习积极性不高。
由于学习氛围不好，学生在民办大学的学习效果可能会受到影响，甚至可能导致学业堕落。
教学质量与师资力量
民办大学的教学质量普遍不如公立大学，师资水平参差不齐，学科建设相对较弱。
由于教学质量不高，学生在民办大学的学习效果可能无法达到预期，这也会进一步影响学生的学习积极性和动力。
学校管理问题
民办大学在管理上可能存在一些问题，例如强制消费、限制学生选择等，这些做法可能会引起学生的不满和反感。
学校可能过于追求经济效益，忽视了教育质量和学生实际需求，导致学生对学校的不满。
历史与底蕴
民办大学的历史相对较短，缺乏深厚的文化底蕴，这可能导致其在社会上的认可度和影响力有限。
建议
提高教学质量：民办大学应注重提升教学质量，吸引更多优秀的教师，加强学科建设，以提高学生的学术水平和就业竞争力。
改善学习氛围：学校可以通过各种措施，如设立奖学金、鼓励学术竞赛等，激发学生的学习兴趣和积极性，营造良好的学习氛围。
加强社会宣传：民办大学应加强社会宣传，提高社会认可度，让学生和家长更加了解学校的优势和特色。
优化管理：学校应改进管理方式，更加关注学生的需求和权益，提供更好的学习环境和条件。
通过以上措施，民办大学可以逐步改善其氛围，提高教育质量，从而赢得社会的认可和尊重。