大学生文化素质通常包括以下几个方面：
知识储备
包括科学技术知识，如物理、化学、天文、地理、生物学等自然科学知识。
人文社科知识，如哲学、历史、文学、社会学等。
综合能力
观察能力、实践能力、思维能力、整合能力和交流能力。
创造性思维能力，即上述能力形成的综合能力。
实践活动
参与学院活动，如协会工作、组织户外活动，锻炼组织能力和协调能力。
礼仪教育
涵盖仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等。
强调在人际交往中的行为规范，如礼貌和礼节。
道德标准
体现个人道德修养，如诚信、责任感、团队合作精神等。
社会实践
结合所学知识进行实际应用，如参与社会实践活动、实习等。
个人综合素质
包括学习能力、分析处理问题的能力、协调组织和管理能力等。
文化素养现状
反映大学生对中国传统文化的了解和热情度，以及对传统文化在现代社会中的看法。
在撰写关于大学生文化素质的文章或自我评价时，可以结合以上方面，具体阐述个人的经历、成就、态度和认识。例如，可以写自己在学术上的追求、参与社团活动的情况、社会实践的体会、对礼仪和道德的理解，以及个人在这些方面的成长和进步。