国外民办大学的办学模式多样，主要可以分为以下几种：
社会化力量办学
美国的私立大学，尤其是卓越的私立大学，主要依靠捐赠收入和科研收入来维持运营和发展。这种模式使学校在经济上相对独立，能够自主制定发展战略和学术规划。捐赠在美国私立大学的发展中扮演着至关重要的角色。
公私合作模式
部分国家采取官民并举的方式振兴私学，形成各种社会力量参与的直接助学体系。例如，印度有70%以上的学生就读于接受政府资助但由经营者管理的“资助学院”。
独立办学
私立大学通常由民间资本维持经营，依靠学生的学费来维持运营，校方有权自主选择生源。例如，早稻田大学作为日本最负盛名的私立大学之一，以追求学术独立和造就模范国民为建校宗旨。
多元化发展
私立高等教育可以根据招生数与整个高等教育招生数的比例，划分为大众型、平行型和边缘型等三种模式。这种分类方法反映了各国私立高等教育的数量特征。
基于学术引领
某些私立高校以学术引领为核心，注重教研结合和质量并重，例如耶鲁大学将本科教育视为大学的核心。
基于优质教学
这类私立高校侧重于提供优质的教学服务，满足社会对高质量教育的需求。
基于产业化运作
某些私立高校通过产业化运作，与企业合作，实现资源共享和互利共赢。
基于企业发展需要的企业大学
这类大学主要服务于企业的发展需求，提供专业技能培训和企业内训。
基于信息技术支持
利用现代信息技术，提供远程教育、在线课程等现代化教育服务。
中外合作办学
通过中外合作办学机构和项目，引入国外优质教育资源，提升教育质量和国际化水平。例如，宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学等。
这些模式各有特点，但共同点是都注重教育质量和特色发展，强调学术独立和社会参与。对于我国民办高校而言，可以借鉴这些模式，结合自身的优势，探索适合的发展路径。