社会对民办大学存在歧视。这种歧视主要源于民办大学在公众心目中的形象和定位问题，以及与其相关的教学质量、就业前景等因素。
形象和定位问题 ：民办高校常被视为“非正规军”，给人一种质量参差不齐的印象。由于经费投入不足，民办院校在软硬件建设上往往跟不上公办院校，导致社会对民办院校的认可度较低。教学质量问题：
由于民办院校在师资、设施等方面的不足，其教学质量常常受到质疑。这使得民办院校毕业生在就业市场上处于不利地位，进一步加剧了社会对民办大学毕业生的歧视。
经济负担：
民办大学的学费通常较高，给许多家庭带来沉重负担。这种经济压力使得一些人对民办大学产生负面看法，认为其是“昂贵的选择”。
社会观念：
传统观念认为公办大学的教育质量更高，而民办大学则被视为次优选择。这种观念在一定程度上影响了人们对民办大学的态度。
尽管如此，也有观点认为民办大学为社会提供了更多接受本科教育的机会，尤其是对于没有考上优质公办院校的学生。许多民办院校正在努力提升办学质量，加强与企业的合作，提高学生的实习和就业机会。
建议
民办大学应继续提升自身的教育质量和硬件设施，以增强社会认可度。
政府和社会应更加重视民办大学的发展，给予更多的支持和鼓励。
学生和家长应更加理性地看待民办大学，不要仅仅因为其非公办性质而对其产生偏见。