三本大学的社会意义主要体现在以下几个方面：
文凭价值
三本大学颁发的本科文凭是国家承认的，具有一定的社会认可度。这份文凭能够帮助学生在就业市场上获得更多机会，尤其是那些只招收本科生的职位。
专业知识和技能
在三本大学中，学生可以学习到专业的知识和技能，这些技能对于未来的职业发展至关重要。
个人成长和素养
高等教育不仅仅是学术知识的传授，还包括个人素养和能力的培养。通过接受高等教育，学生可以拓宽视野，提高思维方式，更好地适应社会的发展和变化。
选择和机会
教育不仅仅是为了眼前的就业机会，更是为了给未来提供更多的选择。三本大学毕业生可以通过考公务员、事业单位等方式，与名校毕业生竞争职位。
社会贡献
父母供孩子上三本大学，往往不只是为了个人的利益和地位提升，而是希望孩子能够有更好的机会和环境，为社会做出贡献。
公平发展的促进
逐渐减少直至取消录取批次的政策，有利于普通高等学校的公平竞争，减轻高中升学排名的压力，并引导学生根据兴趣选择学校和专业。
经济投入的回报
虽然三本大学的学费可能较高，但这笔投资为学生提供了接受高等教育的机会，有助于他们在未来获得更好的就业机会和经济回报。
满足教育需求
国家设立三本院校的目的在于让更多的学生能接受高层次的教育，提高国民整体素质，提高国家高等教育水平。
个人奋斗和成长
大学主要是以自学为主，重要的是在大学里锻炼出将来在社会生存的本领。三本学生通过努力学习和自我提升，也可以找到不错的工作，实现个人价值。
家庭和社会的期望
供孩子上大学是家庭价值观的体现，也是对社会期望的回应。通过教育，孩子们可以接触到更广阔的知识体系和学术交流，拓宽他们的眼界和思维方式，为未来的职业发展和创业机会打下坚实的基础。
综上所述，三本大学在个人发展、社会贡献和教育公平等方面都具有积极的社会意义。虽然存在一些质疑和批评，但三本大学依然为许多学生提供了宝贵的教育机会和发展空间。