民办大学的老师中， 存在较大比例的年轻教师。这些年轻教师通常具有开拓创新的精神，精力充沛，并且与学生沟通交流的能力较强。然而，他们可能在教学经验和专业素养方面相对欠缺，需要进一步提升。
具体来说，民办高校中青年教师所占比例过大，师资的年龄结构和职称结构不合理。一些民办大学由于档次不高或科研要求不高，招聘老师的要求也相对较低，这给了很多年轻老师机会。同时，民办高校也会聘请一些退休的老教师来补充青年教师队伍。
尽管如此，年轻教师在民办高校中扮演着重要角色，他们的热情和创造力为课堂增添了活力。为了提高教学能力，青年教师需要参加岗前培训，学习教学名师的教学方法和工作态度，并逐步形成谦虚谨慎、勤学好问、关爱学生的优良品质。
此外，民办高校也需要重视青年教师的培养和发展，提供更多的培训和学习机会，以帮助他们提升教学水平和专业素养，从而提高整个人才培养的质量。