墨尔本大学的教育学相关专业主要有以下几个：
教育领导的基础：
该课程涵盖了教育领导的理论和实践，适合希望成为学校或教育机构的领导者或管理者的学生。
教育领导项目：
该项目专注于教育领域的领导力和管理技能培养，适合有志于在教育行业担任领导角色的学生。
教育人力资源管理：
该课程关注教育组织中的人力资源管理，包括教师的招聘、培训和发展等。
领导力：
该课程旨在培养学生的领导能力，适合希望提升领导技能的学生。
教育营销：
该课程涉及教育行业的市场推广和品牌建设，适合希望从事教育营销相关工作的学生。
学习社区领导：
该课程关注学习社区的建设和管理，适合希望成为学习社区领导者的学生。
管理者的评估与发展：
该课程专注于教育管理者进行评估和职业发展的技能培养。
个人与人际交往过程：
该课程关注个人发展和人际交往能力，适合希望提升这些技能的学生。
领先的教育转型：
该课程涉及教育领域的转型和创新，适合希望在这一领域发展的学生。
学校变革的专业实践：
该课程关注学校变革过程中的专业实践，适合希望参与学校改革的学生。
学校效率和改善：
该课程致力于提高学校的运营效率和教育质量，适合希望在这一领域发展的学生。
理解人力资源管理：对人的管理：
该课程深入探讨人力资源管理在教育环境中的应用，适合希望在这一领域深入研究的学者。
课程领导和管理：
该课程关注课程的设计、实施和评估，适合希望成为课程领导者的学生。
澳洲教育政策与改革：
该课程涉及澳大利亚教育政策和改革的研究，适合对这一领域感兴趣的学生。
创建学习组织：
该课程关注学习组织的建设和管理，适合希望成为学习组织领导者的学生。
就业前景
墨尔本大学教育学专业毕业生的就业前景非常广阔。他们可以在小学、中学、大学担任教师，也可以从事教育咨询、政策制定、教育研究等工作。此外，由于澳大利亚对教师的需求不断增长，教育学专业毕业生在澳大利亚的就业前景非常乐观。
入学要求
入学要求包括：
本科：完成中国大一学习，985学生均分不低于75，211学生均分不低于75，双非学生均分不低于80，雅思6.5或托福iBT 79。
硕士：中国4年制本科毕业，985学生均分不低于75，211学生均分不低于75，双非学生均分不低于80，雅思7.0或托福iBT 94。
语言要求
托福：笔考577分（写作不低于4.5分），机考233分（写作不低于4.5分），网考90分（写作不低于21分）。
雅思：总分7.0分，单项不低于7.0分。
其他要求
Master of Teaching（Early Childhood）：无需专业背景，接受跨专业申请，雅思7.0分。
Master of Teaching（Secondary）：如果学生第一年硕士课程平均分达到75%，可以申请快速即1.5年完成硕士课程。
Master of Teaching（Secondary） Internship：3年（1年全职带薪实习），需要经过选拔。
以上信息仅供参考，具体入学要求和课程设置可能会随时间有所更新，建议直接联系墨尔本大学或查看其官方网站获取最新信息。