大学分数线的波动主要受以下因素影响：
招生计划人数的变化：
高校每年的招生计划人数会直接影响录取分数线。计划招生人数较少时，批次线会提高，导致录取分数线上升；反之，若计划招生人数多，批次线会下调，录取分数线也会降低。
教育政策与就业形势的变化：
教育政策的变化会显著影响高校的录取标准和专业设置，从而左右录取分数线。例如，新的高考模式可能会使考生的总成绩和高校的录取分数线产生波动。同时，就业形势也是影响录取分数线的重要因素，如某些行业对高学历人才的需求量减少时，对应的高校录取分数线可能会出现下降趋势。
地区差异特点：
不同地区的教育水平、考生数量和竞争程度存在明显差异，这会影响各地区的录取分数线。一般来说，教育水平高、竞争激烈的地区，录取分数线也会相应提高。而一些较为偏远的地区，教育资源相对薄弱，考生数量较少，竞争程度较低，录取分数线可能会相对较低。
考生报考情况：
考生的报考情况对录取分数线有着直接的影响。例如，高分学生报考了哪些学校，会直接影响到该校的生源情况，从而产生院校的分数波动。
上段位院校招生总量的变动：
在每年的招生录取过程中，投档是采取的平行志愿，分数高的考生会获得优先的投档权。当上段位院校的招生总量发生变化时，会直接影响到分数高的学生的录取情况，进而影响本校的生源情况，产生院校的分数波动。
本校招生专业尤其冷热门专业招生计划的变动：
新高考改革后，考生对冷热门专业的选择更加敏感。当学校新增热门专业时，会拉高该校的整体排位；相反，当院校新增冷门专业时，会拉低院校的排位，从而造成院校的分数波动。
综合以上因素，大学分数线的波动是正常现象，且每年都会有所不同。考生和家长在报考时应综合考虑各种因素，选择适合自己的学校和专业。