并非只有失意者才会纠结大学排名。虽然中国海洋大学的提醒中提到“失意者才会纠结大学排名”，但这并不意味着只有处于失意状态的人才会关注或纠结于大学排名。实际上，无论是学生、家长还是社会各界人士，都可能对大学排名产生兴趣和关注。
大学排名通常被视为衡量高等教育机构学术实力、教学质量和社会声誉的重要指标。因此，以下是一些可能导致人们纠结大学排名的原因：
学生选择学校的重要参考：
许多学生在选择大学时会考虑学校的排名，因为这关系到他们的未来职业发展和学术兴趣。排名靠前的学校往往意味着更好的教育资源、更优秀的师资力量和更广泛的学术网络。
家长对孩子的期望：
家长希望孩子能够进入顶尖的大学，以便在未来有更好的发展机会。因此，他们可能会对孩子的大学选择产生较高的期望，并关注相关排名信息。
社会评价和认可度：
大学排名也在一定程度上反映了学校的综合竞争力和社会认可度。一些用人单位和社会组织可能会参考大学排名来评估候选人的教育背景和能力。
个人兴趣和职业规划：
对于某些学生来说，大学排名可能并不是他们选择大学的首要因素，但如果他们在多个排名中发现了自己感兴趣的学校，可能会产生纠结，从而需要权衡各种因素来做出最终决定。
综上所述，纠结大学排名的人并不一定是失意者，而是那些对高等教育有较高期望、关注个人发展和社会评价的人群。因此，建议年轻人在选择大学时，除了关注排名外，还要综合考虑自己的兴趣、能力、职业规划和学校的实际情况，以做出最适合自己的选择。