三本大学的实验班 有其独特的优势，但是否适合每个人则因人而异。以下是一些关于三本大学实验班的评价：
优质的教育资源
实验班通常由优秀的教师和研究生担任，他们在教学和研究方面都有更深入的专业知识和经验。
课程设置更加前沿和有挑战性，能够更好地培养学生的创新能力和解决问题的能力。
丰富的学术资源和机会
学生可以接触到更多的学术资源和机会，例如参与科研项目、学术交流等，这些机会有助于发展学术兴趣和才能，并为将来的学术研究或职业发展打下坚实基础。
高学术水平
实验班相对于普通班级来说，具有更高的教学质量和学术水平。
良好的学习氛围
实验班的学生通常成绩出色，有良好的学习氛围，面对更高的压力与期望，学生能够充分利用时间，遇强则强，与其他同学有思想上的碰撞和交流。
挑战与压力
实验班的学习压力较大，可能会对中等成绩的学生造成心理和学习上的压力，不利于他们健康成长。
分班可能人为地拉开学生学习上的差距，导致两极分化严重。
专业选择
实验班通常依托高校的强势专业，学生有机会学习到学校的优势学科，就业待遇通常较好。
选拔机制
进入实验班通常需要较高的高考成绩，且在学习过程中会有严格的考核，如果学生无法达到要求，可能会被踢出实验班。
建议
适合的学生：如果你高考成绩优异，希望在学术上有所建树，并且愿意面对较高的学习压力，那么三本大学的实验班是一个值得考虑的选择。
需要付出的努力：实验班的学习强度较大，学生需要有较强的自我管理能力和学习动力，才能充分利用实验班提供的资源，取得优异的成绩。
平衡发展：虽然实验班在学术上有很多优势，但学生也需要注意参加课外活动，培养自己的综合素质和兴趣爱好，以形成更全面的个人发展。
综上所述，三本大学的实验班在提供优质教育资源、丰富学术机会和高学术水平方面具有明显优势，但也存在一定的压力和挑战。是否选择实验班，应根据个人的学术能力、学习态度和职业规划来决定。