民办大学实力弱的原因主要可以归纳为以下几点：
发展历史短底蕴不够
民办大学的发展历史相对较短，缺乏深厚的文化底蕴。新中国成立后，私立学校纷纷转为公立，那时还没有民办高等院校，直到后来才慢慢兴起。由于发展时间不长，民办大学在公众心中常常留下不好的印象。
教学质量不及公办
民办大学的教学质量普遍不如公办大学。师资方面，民办大学招聘教师的门槛较低，很多教师只需研究生学历即可，导致师资水平参差不齐。学科建设方面也相对较弱，总体教学质量不及公办大学。
学习氛围不够好
民办大学的学习氛围相对较差。过去，民办大学通常在本科批次的最后一个批次录取，录取分数线较低，生源质量不如公办大学。许多学生进入大学后容易放松，学习刻苦程度不够，导致学习氛围不佳。
社会认同感缺失
民办大学在社会上的认同度较低。由于历史观念的影响，许多人认为民办大学是“混文凭”的地方，缺乏社会尊重。此外，媒体报道往往更关注公办大学，导致公众对民办大学的认知存在偏差。
经济因素
民办大学的学费普遍较高，许多家庭面临经济压力，这限制了民办大学的发展。同时，民办大学的资金来源不稳定，主要依赖学费和其他非政府资助，这可能导致学校在经济上面临较大的波动风险。
政策和法规限制
过去的一些政策和法规对民办大学的发展产生了限制。例如，《社会力量办学条例》规定国家严格控制社会力量举办高等教育机构，而《教育法》规定兴办教育不得以营利为目的，这些规定降低了民办大学的积极性。
招生困难
民办大学在招生方面面临较大困难。由于社会认同度低和学费较高等因素，民办大学常常难以吸引到优秀的生源，导致招生名额空缺严重。
教育资源分配不均
民办大学在获取教育资源（如实验室设备、图书馆藏书等）方面往往不如公办大学，这限制了学生的学习体验和教学质量。
综上所述，民办大学实力弱的原因是多方面的，包括历史、教学、社会认同、经济和政策等多个因素。尽管近年来高等民办教育有所发展，但总体来说，民办大学与公办大学之间仍存在较大的差距。