民办大学女老师在择偶时，通常会考虑以下标准：
爱情基础：
女教师首先会重视爱情，认为它是婚姻的基础。
上进心和学历：
男方需要有上进心，并且学历不应低于自己，以实现“门当户对”。
稳定性和责任心：
女教师希望伴侣职业稳定、收入稳定，并且有强烈的责任感和事业心，能够承担家庭和工作的责任。
品德高尚：
注重伴侣的品德和道德修养，希望对方为人正直、善良、有爱心。
文化背景和价值观相似：
寻找与自己文化背景和价值观相似的伴侣，以便在生活和沟通方面更加和谐。
相互尊重和信任：
伴侣之间应相互尊重和信任，共同经营家庭和生活，包括相互理解、相互支持、相互包容等方面。
性格合得来：
希望伴侣与自己性格合得来，能够在生活中相互配合和协调。
工作稳定：
很多女教师希望伴侣有稳定的工作，如公务员或事业单位工作，认为这些职业更稳定，可以照顾家庭。
家庭条件：
女教师在找对象时，也会考虑男方的家庭条件，虽然具体标准可能因个人而异，但通常希望对方家庭经济条件适中，有一定的社会地位。
个人条件：
包括年龄、身高、体重、学历等，女教师通常希望伴侣在这些方面与自己相匹配。
这些标准综合了个人情感、生活需求、社会地位等多个方面，体现了女教师在择偶时的全面考虑。