在大学课堂上玩手机是一个普遍存在的问题，但这种行为通常被认为是不恰当的，可能会带来一系列负面影响。以下是一些关于这个话题的观点和建议：
原则上不可以
大学课堂是学习的地方，学生应该专注于听课和学习。玩手机会分散注意力，影响自己和其他同学的课堂节奏，耽误学习进度。
建议使用手机
虽然原则上不允许在课堂上玩手机，但有些情况下是可以接受的，比如在课前或课后复习时使用手机。然而，课堂上应以听课为主，避免做与学习无关的事情。
自由与责任
大学生活相对自由，学生需要自己管理自己的行为。虽然老师可能不会像高中老师那样严格管理，但学生应该有自觉性，避免影响他人学习。
健康影响
长时间使用手机会对眼睛造成疲劳，增加近视的风险。此外，过度使用手机也会影响睡眠质量，进而影响学习效果。
课堂现状
目前，许多大学课堂存在学生玩手机的现象，这已经成了常态。教授们对此现象表示担忧，认为这反映了学生缺乏求知欲和对课堂的不尊重。
建议
自律：学生应该自觉遵守课堂纪律，将手机调成勿扰模式，专注于学习。
互动：积极参与课堂互动，与老师和同学交流，提高学习效果。
管理时间：合理安排时间，避免在课堂上过度使用手机，可以利用课余时间进行复习和娱乐。
总之，虽然大学课堂上玩手机的现象较为普遍，但学生应该意识到这一行为对学习和个人发展的负面影响，并努力克服这一不良习惯。